|
В конце января в 4 классе началась работа над проектом "Народы нашего края в прошлом", в ходе которого мы изучили литературу по данной теме и организовали выставку книг на данную тему.Чтобы лучше узнать обычаи и культуру коренного населения, мы нашли в разных источниках игры народов Севера и разучили их. А для дошкольников и ребят других классов мы выпустили картотеку. Так же, мы прочитали много сказок народов Севера, проиллюстрировали их и организовали выставку рисунков. ... Читать дальше » |
|
С 1 апреля ребята 3 и 4 классов в свободное время читали произведения В.Ю. Драгунского. 15 апреля библиотекарь Капошко Е.И. провела итоговое тематическое занятие "Путешествие по произведениям Драгунского В.Ю.". Елена Ивановна в интересной форме рассказала о жизни и творчестве писателя, а затем предложила ребятам викторину по данной теме. Ученики справились почти со всеми заданиями, показав хорошее знание произведений писателя.
&n ... Читать дальше » |
|
5 апреля прошла встреча с поэтессой Анохиной Еленой Сергеевной и представителями журнала "Сибирячок", которые приехали из Иркутска. Они рассказали о журнале, который они представляли, какие конкурсы проводятся в "Сибирячке". Елена Сергеевна рассказала, как она начала писать стихи, что и кто ей помогает их сочинять и оставила в подарок книгу своих стихов. Ребята 4 класса выучили стихи поэтессы, проиллюстрировали и подарили свои рисунки, за что Елена Сергеевна была очень благодарна ребятам.
|
1 апреля в 4 классе прошло внеклассное мероприятие "День смеха", на котором ребята познакомились с историей праздника, как его отмечают в разных странах и как можно безобидно разыграть окружающих людей. Ученики приняли активное участие в шуточной лотерее, а в заключении получили сладкие утешительные призы.
&nbs ... Читать дальше » |
«Использование эффективных форм работы по формированию навыков смыслового чтения во внеурочное время».В марте 2016 года прошло заседание методического объединения учителей начальных классов и педагогов - предметников на данную тему.На повестке дня стояли следующие вопросы:1. Правила скоростного чтения.... Читать дальше » |
Чтобы узнать больше о традициях масленицы, ученики 1 и 4 классов посетили музей на данную тему, где ребята помогали скоморохам прогнать зиму и песнями, играми и закличками встретить весну. В заключении встречи, как и полагается, все угостились блинами с чаем.
|
Ученики 4 класса в ходе работы над проектом "Коренные жители нашего края в прошлом" встретились с работником краеведческого музея им. А.Ф. Верещагина Никоновой О.Р., которая рассказала историю нашего края до прихода русских людей и показала музейные экспонаты коренных жителей.
|
Для более углубленного изучения самобытной культуры, обычаев, традиций коренного населения провели внеклассное мероприятие «Народы нашего края в прошлом», на которое пригласили учеников 1 и 3 классов. В ходе занятия ребята познакомились с жизнью, промыслом, одеждой, жилищем, танцами и играми эвенков и якутов. Для дошкольников нашего учреждения мы составили картотеку игр.
|
5 февраля учащиеся 3 и 4 классов посетили детскую библиотеку имени В. Давыдовой. Тема занятия "Коренные жители нашего края". Библиотекари Е.В. Боброва и Е.И. Капошко очень интересно рассказали о жизнедеятельности эвенков и якутов, познакомили с их традициями и обычаями.Ребята посмотрели эвенкийские сказки в исполнении кукольного театра библиотеки и инсценировки учащихся МБОУ СОШ №1. Попробовали себя в роли метких охотников и исполнили народный танец "Ёхор". Было очень познавательно и весело!
... Читать дальше » |
В конце января в 4 классе началась работа над проектом "Народы нашего края в прошлом", в ходе которого мы изучили литературу по данной теме и организовали выставку книг на данную тему.Чтобы лучше узнать обычаи и культуру коренного населения, мы нашли в разных источниках игры народов Севера и разучили их. А для дошкольников и ребят других классов мы выпустили картотеку. Прочитали много сказок народов Севера, проиллюстрировали их и организовали выставку рисунков.В течение исследовательской работы у нас возник вопрос "Почему якуты и эвенки использовали шкуру оленя для жилища и одежды?" Для выяснения дан ... Читать дальше » |